Descrição:
E Q U I P E
Secretária de Educação e Cultura
Rosiani Montoia
Técnica da Secretaria de Educação e Cultura
Sabrina Oliveira dos Santos
Agente Administrativo
Cleusa Ferreira Gomes
Chefe de Divisão de Cultura
Kelvis Benjamim Demori
Equipe Técnica da Secretaria de Educação e Cultura
Fonoaudióloga:
Flávia Helena Reina
Nutricionista:
Valéria Ribeiro
Psicólogo:
Eduardo Benedito Colis
Professor Educação Física
Roni Moreira de Oliveira
Instrutor da Fanfara Municipal de Indianópolis – FAMUIND
Alex Rufino Rodrigues
Coreógrafa da Fanfara Municipal de Indianópolis – FAMUIND
Larissa Henrique de Ornelas
FREQUÊNCIA ESCOLAR – BOLSA FAMÍLIA
O Ministério da Educação junto com os municípios, assumiram o compromisso de acompanhar a frequência escolar de crianças e jovens por entender que este critério estabelecido pelo Programa Bolsa Família contribui no combate à evasão escolar pela exigência de permanência na escola.
A freqüência escolar é acompanhada bimestralmente, onde os alunos beneficiados precisam estar devidamente matriculados nos estabelecimentos de ensino com um percentual de 85% de freqüência no mês, para crianças até 15 anos e 75% para jovens até 17 anos.
O acompanhamento da freqüência escolar das crianças e adolescentes beneficiários do Programa Bolsa família tem, dentre outros, os seguintes objetivos:
- Combater a fome e promover a segurança alimentar e nutricional;
- Combater a pobreza e outras formas de privação das famílias;
- Promover o acesso à rede de serviços públicos, em especial, saúde, educação, segurança alimentar e assistência social.
O Ministério da Educação pretende conduzir o sistema que ora é implementado na perspectiva da consolidação do Projeto Presença que envolve as três instancias da administração pública: federal, estadual e municipal, no levantamento de informações e acompanhamento do aluno e do professor. Essa trajetória representara um avanço que viabilizara a oferta de dados precisos e atualizados para subsidiar a implementação e o monitoramento das políticas públicas em educação. Possibilitará mecanismos para uma gestão mais eficiente, bem como possibilitara informações precisas para os programas sociais do governo federal, como o Programa Bolsa Família.
TRANSPORTE ESCOLAR
O Transporte Escolar no Município de Indianópolis é uma política pública que garante o acesso à educação, ofertando transporte aos alunos das redes municipal e estadual, residentes na zona rural de nosso município, matriculados no ensino público regular.
O Transporte Escolar gratuito aos estudantes é mantido com recursos do Governo Federal, Estadual e Municipal.
A Administração Municipal vem mantendo diálogo frequente com os pais de alunos, alunos e representantes das escolas e colégios a fim de melhorar e adequar os serviços do transporte dos estudantes.
O transporte é realizado através de veículos próprios do município, para que atendem à demanda de estudantes das escolas e colégios em conformidade com as leis e normas vigentes.
CENTRO MUNICIPAL EDUCAÇÃO INFANTIL CURUMIM – EDUCAÇÃO INFANTIL
CMEI CURUMIM
Código do INEP: 41353170
Endereço: Rua Maipurês, 148 - Centro - Indianópolis/Paraná - CEP: 87235-000
Telefone: (44) 3674-1416
E-mail: curumim@indianopolis.pr.gov.br
EDUCAÇÃO INFANTIL
A Educação Infantil legalmente constituída como primeira etapa da Educação Básica, com o objetivo de garantir condições adequadas para promover o desenvolvimento integral da criança de zero a cinco anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, bem como favorecer a construção da identidade e autonomia, complementando a ação da família e da comunidade, buscando assegurar uma educação de qualidade, integrando as ações de cuidar e educar.
A Proposta Pedagógica Curricular, compreende a criança como sujeito histórico e de direitos que, brinca, imagina, fantasia, aprende, deseja, observa, experimenta, narra, questiona, elabora sentido sobre a natureza e a sociedade; constrói sua identidade pessoal e coletiva produzindo cultura nas relações e práticas cotidianas que vivencia,? garantindo à criança experiências de interação com a linguagem oral e escrita, ampliando saberes e conhecimentos de diferentes naturezas, favorecendo a consolidação do processo de desenvolvimento e de aprendizagem.
HORÁRIO DE ATENDIMENTO
O CENTRO MUNICIPAL EDUCAÇÃO INFANTIL presta atendimento de forma integral e parcial as crianças com idades entre 0 e 6 anos. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional chama o equipamento educacional que atende crianças de 0 a 3 anos de "creche". O equipamento educacional que atende crianças de 4 e 6 anos se chama "pré-escola", de 2ª a 6ª feira das 7h às 17h, oferecendo atividades educativas e lúdicas e ações de cuidado como alimentação adequada às crianças, segurança e higiene.
FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Os cursos de formação continuada para os professores do CMEI, são promovidos pela Secretaria de Educação e Cultura, com o objetivo de qualificar e melhorar a prática docente, bem como o conhecimento profissional.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Os professores organizam suas práticas pedagógicas de acordo com o Projeto Político Pedagógico do CMEI e de orientações da Coordenação Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação e do CMEI, englobando em todas as rotinas o educar, o brincar e cuidar como dimensões presentes e indissociáveis em todos os momentos no processo educativo.
Os educadores possuem hora atividade para planejar suas atividades, as quais são específicas para cada faixa etária, tendo como referência o Referencial Curricular do Estado do Paraná.
FAMILÍA NA ESCOLA
A Secretaria Municipal de Educação junto com a Equipe Diretiva desenvolve políticas pedagógicas para promover a interação entre a unidade de ensino, pais, alunos e comunidade, promovendo assim, o bem-estar das crianças visando à educação de qualidade? Os familiares são convidados a visitar à unidade de Educação Infantil, as quais acolhem as famílias em suas dúvidas, questionamentos e sugestões sobre o trabalho desenvolvido e seus objetivos, a fim de que todos possam ser corresponsáveis pelo ensino e a aprendizagem das crianças.
ESCOLA MUNICIPAL IZOLDA RIZZATO LIUTI – ENSINO FUNDAMENTAL
Código do INEP: 41161971
Endereço: Rua José Cantador, 221, Jardim Moradias Pioneiras - Indianópolis - Paraná - CEP: 87.235-000
Telefone: (44) 3674-1022
E-mail: escolaizolda@indianopolis.pr.gov.br
ENSINO FUNDAMENTAL
A Escola Municipal tem por objetivo geral proporcionar condições adequadas para promover o bem-estar das crianças, possibilitando o desenvolvimento integral nos aspectos físicos, cognitivos, sociais e afetivos, proporcionando situações que contribuam para o desenvolvimento da imaginação, dos processos criativos e para a apropriação do conhecimento através das diferentes formas de interação humana e mediante um ambiente de aprendizagem rico, contemplando todas as áreas de conhecimento, a ciência, a pesquisa, a literatura, a arte, a música e o lúdico, meios através dos quais é possível e necessário apresentar o mundo às crianças e estudantes, levando-os à apropriação do conhecimento, à informação, reflexão e superação. Oportunizando ainda o uso de diferentes linguagens: verbal, matemática, gráfica, plástica, corporal como meio de expressão e de comunicação de suas ideias e sentimentos, de modo a torná-lo apto ao exercício da cidadania e a usufruir dos bens materiais e culturais da sociedade na qual está inserido. A educação deve ter por objetivo a concretização de uma sociedade igualitária, em que o ser humano possa ser valorizado pela individualidade e como um ser social, que possa colaborar para uma sociedade mais justa, fraterna e democrática, desenvolvendo suas potencialidades e seus talentos, utilizando recursos tecnológicos e práticas coletivas.
HORÁRIO DE ATENDIMENTO
A Escola Municipal presta atendimento as crianças e ao público nos seguintes períodos matutino das 7h45min às 11h45min e vespertino das 13h15min às 17h15min.
FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Os cursos de formação continuada para os professores do ensino fundamental, são promovidos pela SEC com o objetivo de qualificar e melhorar a prática docente, bem como o conhecimento profissional.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Os professores organizam suas práticas pedagógicas de acordo com o Projeto Político Pedagógico da Ensino Fundamental e de orientações da Coordenação Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação e da Escola Municipal, englobando em todas as rotinas o educar, o brincar e cuidar como dimensões presentes e indissociáveis em todos os momentos no processo educativo.
Os educadores possuem hora atividade para planejar suas atividades, as quais são específicas para cada faixa etária, tendo como referência o Referencial Curricular do Estado do Paraná.
FAMILÍA NA ESCOLA
A Secretaria Municipal de Educação junto com a Equipe Diretiva desenvolve políticas pedagógicas para promover a interação entre a unidade de ensino, pais, alunos e comunidade, promovendo assim, o bem-estar das crianças visando à educação de qualidade? Os familiares são convidados a visitar à unidade de Escola Municipal, as quais acolhem as famílias em suas dúvidas, questionamentos e sugestões sobre o trabalho desenvolvido e seus objetivos, a fim de que todos possam ser corresponsáveis pelo ensino e a aprendizagem das crianças.
FREQUÊNCIA ESCOLAR
O MEC – Ministério da Educação, juntamente com os municípios, assumiram o compromisso de acompanhar a frequência escolar de crianças e jovens por entender que este critério estabelecido pelo Programa Bolsa Família contribui no combate À evasão escolar pela exigência de permanência na escola.
A frequência escolar é acompanhada bimestralmente, onde os alunos beneficiados precisam estar devidamente matriculados nos estabelecimentos de ensino com um percentual de 85% de frequência no mês, para crianças até 15 anos e 75% para jovens até 17 anos.
Em nosso município a frequência escolar é acompanhada em todas as escolas de rede municipal e estadual de ensino, atingindo mais de 4 mil alunos.
O acompanhamento da frequência escolar das crianças e adolescentes beneficiários do Programa Bolsa família tem, dentre outros, os seguintes objetivos:
- - Garantir ás crianças e adolescentes, cujas famílias recebem esse benefício, o acesso ao direito básico que é a educação;
- - Proporcionar condições mínimas necessárias para a permanência das crianças e adolescentes na escola;
- - Criar condições para que famílias entendam o valor da educação como meio para superar as condições da pobreza;
- - Colocar a questão da escolarização no bojo de uma política social que busca a emancipação das famílias que se encontra em situação de vulnerabilidade e risco socioeconômico;
- - Construir a consciência e a convicção nas famílias de que a escolarização constitui forte componente para a quebra da reprodução intergeracional da pobreza;
- - Contribuir no combate á evasão escolar.
O Ministério da Educação pretende conduzir o sistema que ora é implementado na perspectiva da consolidação do Projeto Presença que envolve as três instancias da administração pública: federal, estadual e municipal, no levantamento de informações e acompanhamento do aluno e do professor. Essa trajetória representara um avanço que viabilizara a oferta de dados precisos e atualizados para subsidiar a implementação e o monitoramento das políticas públicas em educação, possibilitando mecanismos para uma gestão mais eficiente, bem como possibilitará informações precisas para os programas sociais do governo federal, como o Programa Bolsa Família.
Requisitos:
Não Informado!
Serviço Online:
Não
Telefone:
(44) 3674-1310
Celular:
Não Informado!
E-mail:
educacao@indianopolis.pr.gov.br
Local:
Avenida Santos Dumont, 139, Centro - Indianópolis - Paraná - CEP: 87.235-000
Período de Solicitação:
Não Informado!
Meios de Contato:
Não Informado!
Dia e Horário de Atendimento:
Segunda-feira a Sexta-feira: 7h45min às 11h45min / 13h15min às 17h15min
Documentos Necessários:
Não Informado!
Prazo:
Não Informado!
Forma de Acompanhamento:
Não Informado!
Observações:
Não Informado!
Links Úteis:
Não Informado!
Órgão Responsável:
Não Informado!
Secretaria Responsável:
Secretaria de Educação e Cultura
